Formations subséquentes

En 2004, deux tiers des personnes enseignantes fraîchement diplômées ont trouvé un emploi un mois après avoir achevé leurs études. Les recommandations de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP) relatives à la formation continue des enseignantes et enseignants définissent la formation continue comme une partie du mandat professionnel de ces derniers. La formation continue permet en outre aux enseignantes et enseignants de construire sa carrière professionnelle.

L’éventail d’offres de formation continue pour le personnel enseignant est très large. Il s’étend de cours de courte durée jusqu'à des filières d’études en cours d'emploi s’étalant sur plusieurs semestres. Selon le cours, les participants reçoivent soit une attestation de participation, soit un certificat reconnu.

La formation complémentaire permet à certains enseignants et certaines enseignantes d'assumer des tâches de direction exigeantes dans l'école ou de contribuer au développement de l'école avec un savoir spécialisé et approfondi. Les formations complémentaires peuvent être reconnues au niveau national grâce à la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP). Jusqu'à maintenant, la CDIP a édicté des profils pour les formations complémentaires dans le domaine de l'intégration des médias, images et technologies de l'information (MITIC) dans l'enseignement ainsi que dans le domaine de l'information scolaire et professionnelle; d'autres profils sont en cours de préparation, notamment ceux des formations de responsables d'établissement scolaire. Les formations complémentaires ne sont reconnues que si elles remplissent les conditions, conformément au règlement de la CDIP du 17 juin 2004 concernant la reconnaissance des certificats de formations complémentaires dans le domaine de l’enseignement, et si elles correspondent au profil exigé par la CDIP.

Pour les offres en formation continue qui correspondent à au moins 30 crédits ECTS, un Diploma of Advanced Studies (DAS), et pour les offres en formations continues qui correspondent à au moins 10 crédits ECTS, un Certificate of Advanced Studies (CAS) peuvent être délivrés, et à condition que le diplôme ait été obtenu au sein d’une haute école.

Les programmes de formation continue proposant un Master of Advanced Studies (MAS) dans le domaine de la formation des enseignantes et des enseignants doivent également respecter, pour être reconnus par la CDIP, les directives de la CDIP concernant les études de formation continue conduisant au Master of Advanced Studies (MAS) dans le domaine de l'enseignement du 15 décembre 2005. Les filières MAS correspondent à 60 crédits ECTS et s’achèvent par un travail de master.

Les organisations et institutions qui proposent des formations de responsable d'établissement scolaire ont la possibilité de se faire accréditer par la CDIP. Cette procédure devrait être remplacée par une reconnaissance d'une formation complémentaire de responsable d'établissement scolaire.