Organisation

Les hautes écoles pédagogiques offrent des études de diplôme donnant accès à des certificats au niveau bachelor accompagnés d’un diplôme de type professionnel (diplôme d'enseignement pour les degrés préscolaire, primaire, la logopédie ou la psychomotricité) et au niveau master (pour l'enseignement aux degrés secondaire I ou II ou pour la pédagogie spécialisée). La durée des études dépend de la filière choisie.

Les prestations sont évaluées d’après le système européen de transfert et d'accumulation de crédits (European Credit Transfer and Accumulation System [ECTS]). ECTS est un système reconnu à l’échelle européenne permettant de prendre en compte, de transférer et d’accumuler les prestations d'études. Les points ECTS reflètent une quantité de travail à fournir. Un point ECTS correspond à 25 à 30 heures de travail. Une année académique entière équivaut à environ 60 points ECTS. 180 points ECTS sont nécessaires à l’obtention d’un diplôme de bachelor, et 90 à 120 points ECTS le sont pour l’obtention du diplôme de master.

L’année académique est divisée en deux semestres. Depuis 2007, le semestre d’automne débute à la trente-huitième semaine et le semestre de printemps à la huitième semaine du calendrier. La durée d’un semestre est d’au moins 16 semaines.

Personnel enseignant degrés préscolaire et primaire

Les études totalisent 180 crédits ECTS, ce qui correspond à trois ans d'études à plein temps. La formation pratique équivaut à des prestations de 36 à 54 points ECTS. En fonction de la formation suivie, il est délivré un diplôme d'enseignement pour le degré préscolaire ou un diplôme d'enseignement pour le degré primaire, ou encore un diplôme d'enseignement pour les deux degrés. Le diplôme mentionne les années de scolarité pour lesquelles il est valable selon le règlement de reconnaissance de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP). Le titre de "Bachelor of Arts" peut être délivré en même temps. Dans le domaine de la pédagogie spécialisée, les études en master constituent une porte d’accès à la formation continue (avec un diplôme professionnel en éducation précoce spécialisée ou en enseignement spécialisé).

La formation est une filière bachelor/master et comprend 270 à 300 points ECTS. Elle dure de quatre ans et demi à cinq ans. Les études scientifiques et la formation en didactique des disciplines correspondent à 120 crédits au moins. Pour la partie sciences de l’éducation 36 points ECTS et pour la partie formation professionnelle pratique 48 points ECTS sont prévus. Selon l’institution de formation, la formation proposée peut être proposée selon une structure intégrée (les formations scientifique et pédagogique se font parallèlement) ou consécutive (la formation pédagogique succède à la formation scientifique). Il n’est pas rare que la formation soit combinée entre une haute école universitaire ou une haute école spécialisée (HES) d’une part, et une haute école pédagogique (HEP) ou une institution de formation des enseignantes et enseignants d’autre part. Dans ces cas-là, la partie scientifique et spécifique de la formation est effectuée dans une haute école universitaire, ou dans une haute école spécialisée.

Les études s’achèvent avec un diplôme d'enseignement du degré secondaire I. Les domaines disciplinaires que le diplômé ou la diplômée sont habilités à enseigner sont indiqués sur le diplôme. Dans certaines institutions de formation, une filière de formation aboutissant au diplôme combiné pour le degré secondaire I et les écoles de maturité est proposée. Les titres "Master of Arts" ou "Master of Science" sont délivrés en même temps.

La formation pour l'enseignement dans les écoles de maturité représente un complément à une formation de type Master of Arts/Master of Science que les étudiantes et étudiants acquièrent au cours de leur formation scientifique ou après celle-ci dans une haute école universitaire ou (uniquement pour l'enseignement en musique, ou dans le domaine artistique) dans une haute école spécialisée. La didactique des disciplines, les sciences de l'éducation et la formation pratique correspondent à 60 points ECTS, ce qui équivaut à un an d’études à plein temps. Dans ce cadre, la didactique des disciplines compte au minimum 10 crédits par discipline, les sciences de l'éducation – didactique générale incluse – comptent au minimum 15 crédits et la formation pratique également 15 crédits au minimum.

Les études sont couronnées par un diplôme d'enseignement pour les écoles de maturité avec la ou les branches d'études dans lesquelles le diplômé ou la diplômée a obtenu le diplôme. Dans certaines institutions de formation, une filière de formation aboutissant au diplôme combiné pour le degré secondaire I et les écoles de maturité est proposée.

Les formations dans les domaines de l’éducation précoce spécialisée et de l’enseignement spécialisé sont des filières master comprenant 90 à 120 points ECTS. La formation pratique équivaut à 20 ECTS. Un diplôme reconnu dans le domaine de la pédagogie spécialisée et comportant une indication sur l’orientation choisie (éducation précoce spécialisée ou enseignement spécialisé) est délivré. Un diplôme de master est délivré en même temps.

Les formations en logopédie et en psychomotricité sont en général des filières bachelor (il existe toutefois des institutions de formation qui proposent de plus longues durées de formation). La formation comprend pour chaque approfondissement 180 points ECTS, ce qui correspond à des études de trois ans à plein temps. 45 à 63 points ECTS sont réservés à la formation professionnelle pratique qui fait partie intégrante de la formation. Un diplôme reconnu en logopédie ou en psychomotricité est délivré. En même temps est délivré un diplôme de bachelor.